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最新安塞腰鼓教程
為了提高學(xué)生身體素質(zhì)，更是為了貫徹培養(yǎng)全面素質(zhì)的學(xué)生人才，以藝術(shù)教育為突破口的教學(xué)理念，編寫《小學(xué)生腰鼓》的教材作為小學(xué)的校本科研教材。本套腰鼓教材，本著以學(xué)生為主體，以符合小學(xué)生的個性特點為挖掘基礎(chǔ)，充分調(diào)動小學(xué)生的興趣，除了結(jié)合小學(xué)生廣播操，還適當(dāng)增加了一些簡單的舞蹈動作在里面。我們作這些探究，不僅是為了豐富學(xué)生的校園文化生活，還能促進小學(xué)生繼承中華傳統(tǒng)文化，更是為了讓學(xué)生在得到體能鍛煉的同時，還能夠激發(fā)學(xué)生的右腦潛能，開發(fā)學(xué)生的非智力因素，使學(xué)生能夠通過豐富多彩的娛樂生活，讓學(xué)生去戰(zhàn)勝一些…
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劉成章《安塞腰鼓》
一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過。但是：看!一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了!百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!這腰鼓，使冰冷…
